九月对中加剑桥淮安学子来说是值得记录的，孩子们的军训口号还在校园回荡，常规养成中的朗声早读、分组互动课堂、角色扮演式戏剧音乐课、专注听力课程、外教文学课程等都有序开展，孩子们在老师们的精心呵护陪伴下，每天都在突破，做到晚上比早上有进步、今天比昨天有进步。

学业生涯规划课：

目标，没有目标就没有奋斗方向。孙威老师给孩子们详细介绍了多伦多大学、麦吉尔大学、UBC大学、麦克马斯特大学、西安大略大学、女王大学、滑铁卢大学，这七所世界顶尖学校的标化考试要求和听、说、读、写单科要求，让孩子们带着目标去读书。正如爱默生所说：当一个人知道自己的目标去向时，这个世界都会为他让路。

No.1人人争当“六星学子”

军训入校教育期间，班级印发了六星学子评定要求，思想道德星、公民素养星、学习成长星、交流合作星、运动健康星、审美表现星是学生成长评比的最高荣誉，学生需要知晓并且按照评星要求过好每天的学习生活。

学习成长之外教课堂：

No.2用“六色思维”进行思考分析

分清事实和观点，成为具有演讲、交流且具有同理心的人。白色代表客观、黄色代表优点、红色代表情感、绿色代表创新、黑色代表缺点、蓝色代表监管。学生可以把“六色思维”运用到口语话题、大、小写作、自我分析、演讲提高、领导服务等各环节。

No.3优秀学生年雅思“六分目标”

选择了中加剑桥，就与多伦多大学、麦吉尔大学、UBC大学、麦克马斯特大学、西安大略大学、滑铁卢大学等世界著名大学联系在一起。

我们高一第一学期由原先中式教学转换成双语教学，为高二年级大部分全英文教学打下基础，所以，当下，老师们正全力以赴带领孩子们从1000词汇向6000词汇突破，过程中有汗水、泪水、有不同的声音、有让人感动的教育故事，但最终我们要培养孩子定下目标、主动付出、永不放弃的精神，因为我们有过共同的誓言：南外人在大学期间也要优秀！所以，中考600分以上的学生均需要把雅思年目标定在6分以上，其余学生也要定下自己努力后可达成的目标。

教育理念分享

重视孩子的黄金时间

1、对于孩子的成长来说，最重要的是教育而不是天赋。

2、孩子0—6岁的学前教育，将是他成为天才或庸才的关键。

3、生来具备100分潜能的孩子，如果从出生开始就对他进行正确的教育，长大后就可能成为一个具备100分能力的成人。如果从6岁才开始教育，即使教育得非常出色，他也只能成为一个80分能力的成人。

4、教育开始的愈迟，孩子潜能的开发就愈困难，这就是学习能力递减法则。

5、每一个孩子都有潜能开发的黄金时间，经常被父母白白地浪费了。荒废自己的孩子潜能开发的黄金时间，将使他终生一无所获。因此，父母一定要让孩子提早接受教育，成功掌握孩子潜能开发的黄金时间。

语言学习的六大循环功能

语言学习要结合“看、听、玩、说、读、写”的六大循环功能，多方刺激，反复练习。在“看”中丰富影像的记忆，在“听”中累积更多的声音，在“玩”中通过一定的方法方式的引导让孩子把“听”到的声音和“看”到影像结合起来，形成一种语言思维，开口“说”出来。最后再在“听”和“说”的基础上进行“认读”和“书写”。所以，语言学习的关键在于“多听”，听多了很自然就能开口说出来。

正如家长评价中加剑桥的老师和管理者，似乎他们无处不在，朗声早读、课堂巡视、课间交谈、大课间跑操、无声晚自习……他们出现在各个教育环节，这是教育中的陪伴，他们在学生中捕捉点滴进步和教育契机，这是一种狼的精神，在狼的世界里，从来就没有“懒散”这个词，即使是在睡眠的过程中，狼的精神也处于一种兴奋的状态。教育是农业，需要精心播种、浇灌，用青春谱写教育故事，期待孩子们的成长奇迹。